yingying 2008-1-21 01:13 AM
走出迷茫毕业当自强 2007/12/24 13:19:40
资料来源：南洋网
社会不仅看学历和文凭，更看重的是能力。因此，毕业生应学会正确分析和评价自己，不要自以为是，也不要自以为不是。
许多毕业生走进职场工作后，感受最为深切的是对新环境的诸多不适应。主要表现在心理上、生活上、工作上、人际关系上和工作技能上的不适应。任何人对环境都有一个适应过程，那么，怎样尽快适应新环境呢？
1．心理承受能力
社会与学校相比，生活环境、工作条件、人际关系都有着很大的变化，难免使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈的冲突，大学生自认为“天之骄子”，血气方刚，热情奔放，希望自己处处出色，却总是引不起周围的共鸣，不受重用，甚至遭排斥，行之谨慎，倍感气愤。这时，心理上的承受能力是第一位的，要克服心理障碍，使自己在心理意识与外部环境取得认同，获得平静心态非常重要。
2．独立生活能力
过去经济上靠父母支助，生活上有学校管理，学业上有老师指教，而今，参加工作后，往往要自己处理衣、食、住、行等全部事务，一切靠自理、自立，尤其下班后，独自一个人不知如何去消磨时光，怎么也觉得不习惯。
这时，对独立生活能力要求高，这是毕业生无法回避的一种能力素质训练。主动调节生活节奏，改变生活习惯，学会安排自己的业余生活，才能适应新环境。
3．人际交往能力
走上工作岗位后，人际交往能力的发挥是适应环境的关键。毕业生刚步入社会都有着较强的个性和极强的自尊心，给人的印象是活泼有余而热情不足，表现在对待人际关系上往往孤芳自赏，放不下“请示”的架子去和周围的同事、上司交流,不能热心地去和他们交朋友，造成离群索居,孤军作战,使展现个人才能受到阻碍。
不善于与人交往,难以沟通,难免将自己封闭起来,以至带来诸多烦恼与痛苦。因隔阂丛生,个性得不到张扬,情绪低落,见别人热热闹闹的生活着,便产生“己不如人”的自卑感,由于种种心理障碍作怪,使得不少刚出校的大学生感到“失望”、“失落”，徒有“满腹经纶”，才华难得施展。
4.应对挫折能力
受挫折者胜，逆境成才者大有人在。不要怕受挫折甚至讥笑。很多时候都是自己同自己过不去，画地为牢，缚住手脚。水至清则无鱼，人至察则无友，也许上级并非你所想象的那样难处，把别人的“严厉”、“难处”当成催化剂，不要偏激地当成一种刁难，或许领导和同事都默默的关注着你，期待着你的成功。
工作中往往会遇到各式各样的困难，但无论何时何地，从事何种职业，均不应该消沉，更不应该放弃，要永远保持一颗上进心和良好的心情，上班后应不断学习“充电”，抓住机会展现自身才能。这点对于刚步入社会青年尤为重要。
受了挫折怎么办？怨天尤人没有用，自暴自弃只会雪上加霜。最好的办法莫过于定一定神，静下心来，读几本好书：读历史，也许你在工作中遇到一点挫折，生活中碰到一丝儿痛苦，自己就觉得无法承受，但放到历史的巨流汪洋中，却显得渺小和微不足道。
历史是过去的现实，是最有借鉴意义的，读传记，逆境之中，看看别人，那些伟人亦或平常人遇到过哪些挫折，他们在刚刚步入社会时受到过什么打击，又是怎样应付的。你可以从中汲取成功的经验，接受失败的教训，它山之石能够使你获得沉甸甸的精神力量, 搀扶你走好初涉社会的这几步。
5．增强角色意识
社会好比一个大舞台，每个人都有自己的角色位置。毕业生进入新单位后，首先应认清自己在工作环境中所承担的工作角色以及这个角色的性质、职责范围，弄清楚工作关系中上级赋予自己的职权和自己承担的义务。
如果角色意识淡漠，一意孤行，我行我素，该请示的擅作主张，该自己处理的事情不敢作主或推给上司、同事，势必与新环境格格不入。
6．应变能力
刚步入社会的大学生，一般要经历新鲜兴奋——观察思考——协调发展这样一个变化过程。毕业生不可能在学校学到工作中所需的全部知识和能力，这是因为学校培养的是专门人才，而实际工作中碰到的问题往往是综合性的，涉及到各学科、多领域的知识。
社会需要的是“通才”、“复合型人才”，因此，要使自己胜任工作、适应环境，必须不断学习新知识，完善自己的知识结构。只有随时调整自己的知识、能力结构和思想行为方式，才能不因工作中出现困难而止步不前。
在工作中要灵活运用已学的书本知识，善于理论与实际相结合；在情操上注意培养冷静沉着，克服冲动浮躁；因为社会不仅看学历和文凭，更看重的是能力。对于这些，毕业生应学会正确分析和评价自己，不要自以为是，也不要自以为不是。
树立“天生我才必有用”的信念，不论顺风逆风，只要努力实践和锻炼就可以不断前进；使自己早日走出迷茫 的“过渡期”，从而踏上成功的人生之旅。
